musikkpedagogikk.no
|
1 |
vampEn kort akkordrekke som går om og om igjen - rundgang. F.eks.: |C |Am |Dm |G7 | Denne akkordrekken kan gå under en rekke sanger, bl.a. I Like The Flowers, Blue Moon eller Se Min Kjole.
|
2 |
jingleEn jingle er en kort, ofte fengende, iyd eller "kjenningsmelodi", f.eks. brukt i TV/radio eller i reklame. Den brukes gjerne til å fange oppmerksomhet eller for å få lytteren til å gjenkjenne det som kommer. I reklameformål er den gjerne slagord-preget og lett å huske. Nyhetssendinger har gjerne en jingle. "Alle" kjenner musikke [..]
|
3 |
betoningEn betont del i takten utføres som en litt "tyngre" tone enn en ubetont del. I en 3-takt er det for eksempel vanlig at første slag utføres tyngre og andre og tredje slag utføres lettere (dette som også kalles valsetakt). Første slag er dermed "betont". Se også Takt og Versefot.
|
4 |
versefotUttrykket brukes til å beskrive hva slags rytme en tekst har. Verseføtter settes sammen av kombinasjoner av tykktunge og -lette stavelser. Disse kombinasjonene har fått navn som: troké (lett-tung, trykk på siste stavelse) jambe (tung-lett, trykk på første stavelse) daktylos (tung-lett-lett) anapest (lett-lett-tung) Du finner en mer inngående forkla [..]
|
5 |
pulsKjært barn, mange navn - pulsen er det samme som mange i dagligtale kaller takten (som i: "å holde takten"), grunnrytmen, tempoet. Det handler om den jevne telle-enheten som ligger bakenfor musikken og angir tempoet, - eller det man klapper når man klapper takten til musikken. Mange velger å bruke begrepet puls i undervisningen for å unng [..]
|
6 |
visste du at...?Musikkpedagogikk.no gir deg mulighet til å handle ett og ett opplegg for musikktimene. Du laster ned det du vil ha - når du vil ha det - gjort på få minutter. Flere brukere på skolen? Kjøp tilgang for flere lærere på samme skole ved å velge dette i handlekurven. Dermed slipper skolen å kopiere i strid med Kopinor-avtalen. Vi holder deg gjerne oppda [..]
|
7 |
besifringBesifring er en praktisk måte å notere akkorder. Systemet er enkelt når man først begynner å få taket på det. C = En C-dur akkord, dvs. C-E-G (Første, tredje og femte skalatone - se akkorder.) C7 = C-dur + den 7. tonen i C-dur skala er senket et halvt tonetrinn (liten septim), dvs. C-E-G-B C9 = C7 + den 9. skalatonen, C-E-G-B-D Cm = C-moll, dvs. C- [..]
|
8 |
taktBegrepet takt brukes om inndeling av musikken i like lange enheter. Taktstreker viser denne inndelingen som loddrette streker i notene. De er viktige for å forenkle lesingen av et notebilde. Det kan illustreres uten bruk av noter også: Kan du finne ut hvor mange prikker dette er, uten å telle hver prikk? • • • • • • • • • • • • Det blir mye lettere [..]
|